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Fiche de révision
bac
Cas d'un circuit
RC
Mots-clés, connaissances
à savoir
Représentation symbolique du condensateur
Relation charge-intensité 
Relation charge-tension q = Cu
Unités q (C) , C (F), i (A), t
(s), u (V)
Constante de temps t =RC
Energie emmagasinée 
La tension aux bornes d'un condensateur n'est jamais discontinue
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Savoir faire à maîtriser
Savoir orienter un circuit
sur un schéma
Savoir représenter les flèches-tension
Savoir noter les charges des armatures du condensateur
Savoir exploiter la relation q = Cu
Savoir effectuer une résolution analytique pour u et pour
q pour un condensateur soumis à un échelon de tension
Savoir en déduire l'expression de l'intensité
Savoir vérifier l'unité de la constante de temps
par analyse dimensionnelle
Savoir identifier des tensions sur un document expérimental
Savoir montrer l'influence de R et de C sur la
charge et la décharge
Savoir déterminer une constante de temps
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Fiche de révision
bac
Cas d'un circuit
RL
Mots-clés, connaissances
à savoir
Savoir faire à maîtriser
Savoir effectuer une résolution
analytique pour l'intensité dans un dipôle RL soumis
à un échelon de tension
Savoir en déduire l'expression de la tension aux bornes
de la bobine
Savoir vérifier l'unité de la constante de temps
par analyse dimensionnelle
Savoir identifier des tensions sur un document expérimental
Savoir montrer l'influence de R et de L sur l'établissement
du courant
Savoir déterminer une constante de temps
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Fiche de révision
bac
Oscillations libres
dans un circuit RLC
Mots-clés, connaissances
à savoir
Régime périodique, pseudo-périodique, apériodique
Période propre 
Unité de L, de C et de T0
Dans un circuit LC, il y a transfert d'énergie entre le
condensateur et la bobine
La décharge d'un condensateur dans une bobine est oscillante
Dans un circuit RLC, une partie de l'énergie est évacuée
par transfert thermique (effet Joule)
Le dispositif qui entretient les oscillations fournit l'énergie
évacuée par transfert thermique
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Savoir faire à maîtriser
Savoir tracer l'allure de
la tension aux bornes du condensateur en fonction du temps, pour
les régimes périodique, pseudo-périodique,
et apériodique
Savoir effectuer la résolution analytique pour la tension
aux bornes du condensateur ou la charge pour un circuit LC
Savoir en déduire l'expression de l'intensité dans
le circuit
Savoir interpréter en terme d'énergie les régimes
périodique, pseudo-périodique, et apériodique
A partir d'un document :
Savoir identifier des tensions
Savoir reconnaître un régime
Savoir montrer l'influence de L et de C sur le
phénomène d'oscillation
Savoir déterminer la pseudo-période
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ou 
si
la bobine possède une résistance r
